WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:10.000
Здравствуйте. Я рада приветствовать всех, кто любит мою передачу «Давайте поговорим». Сегодня мы продолжаем наш цикл передач

00:00:10.000 --> 00:00:24.000
С очень известным человеком, которого вы все любите, с Юрием Лир, который сегодня вам прояснит очень важные вопросы по поводу того, как отношения начинаются, a именно со слов.

00:00:24.000 --> 00:00:43.000
Какую роль имеют слова в нашей жизни? Откуда они вообще взялись и что мы можем сделать на сегодняшний день, чтобы себя развивать и что мы можем использовать прямо сейчас? Пожалуйста, будьте внимательны, и мы ждём от вас обратную реакцию. Итак, здравствуйте, Юра.

00:00:43.000 --> 00:00:54.000
Очень приятно. Доброго времени вне зависимости от того, где и кто нас слушает. И, как, наверное, заметили

00:00:54.000 --> 00:01:06.000
Мы используем слова для общения. Мы пока ещё не используем мыслиобразы. Это у нас всех впереди. Но коль скоро сегодня

00:01:06.000 --> 00:01:21.000
Начало нашего разговора связано с такими понятиями, как слова, звуки, наверное, буквы, стоящие за ними символы. А, кстати, очень часто и числа. Давайте об этом тоже не будем забывать.

00:01:21.000 --> 00:01:39.000
То это разговор на очень большую сумму, как говорят в Америке. Итак, с чего вообще зародилось слово, зачем вообще нам нужно понимать наши корни, откуда всё идёт? Вот этот вопрос очень важно понять людям. И

00:01:39.000 --> 00:01:56.000
Не будем долго входить в какие-то нюансы. Главное рассказать информацию, которая может быть понятна любому человеку, даже тот, который не в теме. Хорошо. Тогда попробуем пойти от Библии. И ведь одно из Евангелий

00:01:56.000 --> 00:02:15.000
Напрямую содержит эту тему, которую мы сегодня взяли для начала нашего разговора — слово. В начале было слово, и слово было у Бога, и слово было Бог. По крайней мере, так написано по-русски.

00:02:15.000 --> 00:02:25.000
Другое дело, что эти тексты пришли к нам через третьи руки фактически. То есть сначала

00:02:25.000 --> 00:02:45.000
Они были кем-то услышаны. Затем они кем-то были осознаны. Затем они были изложены каким-то видом письменного языка. После этого

00:02:45.000 --> 00:03:01.000
Это всё было переведено на греческий язык, и уже с греческого языка это дошло до нас в виде тех или иных переводов на английский язык, на русский язык, на котором мы сейчас разговариваем.

00:03:01.000 --> 00:03:14.000
Так вот, чтобы не углубляться в эту тему, касающуюся особых нюансов богословия, теологии и прочего, прочего.

00:03:14.000 --> 00:03:29.000
Я только чуть-чуть обозначу глубину этой проблематики, указав на то, что тот, кто явился высочайшим инспиратором

00:03:29.000 --> 00:03:44.000
Одного из Евангелий, в котором звучат эти слова. Он ведь избрал для общения со своими учениками тот язык, который был близок им, на котором разговаривали

00:03:44.000 --> 00:04:02.000
И они сами, и вокруг них жившие — это арамейский язык. Это не тот иврит или там идиш, или что-нибудь такое, что сегодня привычно уху людей, обитающих в тех благословленных землях.

00:04:02.000 --> 00:04:17.000
Это был своеобразный сплав нескольких наречий, в которых звучало очень много из языков того региона — древнеарамейский языков. Почему я об этом говорю?

00:04:17.000 --> 00:04:30.000
Да потому что очень многое сказанное на том языке переведено уже изначально было слегка неверно.

00:04:30.000 --> 00:04:47.000
Это знают все, кто изучал историю написания, по крайней мере, Евангелий. Вот, кстати, почему-то многие не понимают, почему нужно и зачем нужно было перебирать правдивую информацию. О, это больная тема.

00:04:47.000 --> 00:05:05.000
Э-э, если говорить по большому счёту, то, в том числе, и для того, чтобы мы так и пребывали бы в детской сказке, чтобы мы не понимали истинной космичности учения величайшего из учителей, которые приходили за последние 2 000 лет.

00:05:05.000 --> 00:05:19.000
А это учение не просто космическое, оно раскрывает перед человеком вселенную величайших понятий, смыслов, сводимых к единой заповеди, которую он принёс нам.

00:05:19.000 --> 00:05:33.000
Он принёс нам не десять заповедей, как некоторые думают. Более того, там буквально сказано: «Заповедь новую даю вам. Любите друг друга».

00:05:33.000 --> 00:05:52.000
И это единственная заповедь, которую он принёс э-э в этот мир, который к тому времени, когда он пришёл, уже был заболтан, искажён в этих странных толкованиях десяти заповедей Моисея.

00:05:52.000 --> 00:06:08.000
И на всём этом паразитировали определённые группы людей, имевших определённые власти и прочее-прочее. Он пришёл и сказал: «Заповедь новую даю вам: любите друг друга». Конечно же, те, кто был вокруг него

00:06:08.000 --> 00:06:25.000
Ну, вряд ли могли понять истинный космический смысл этого веления, наставления. Именно поэтому вслед за этим прозвучало: «Как хотите, чтобы с вами поступали?»

00:06:25.000 --> 00:06:45.000
Поступайте и вы с людьми. И вот это и есть средоточие системы реализации Его Заповедей. Ничего больше не нужно после этого. Как мы знаем, это самое невыполнимое на сегодняшний день. О да, это трудновыполнимое.

00:06:45.000 --> 00:07:01.000
Но ведь оно есть. Ведь оно не избыто, оно не отменено, оно присутствует над нами и внутри нас. И когда мы поступаем с другими не так, как хотим, чтобы с нами поступали

00:07:01.000 --> 00:07:16.000
Наша интуиция, наше сердце говорит о том, что что-то тут не то, лукаво это всё. И мы должны вернуться в конце концов на тот путь, который нам был завещан этим величайшим словом Всевышнего.

00:07:16.000 --> 00:07:30.000
которое пришло к нам в этом великом Учителе, в теле, если угодно. И вот это слово, оно и есть то, о чём сказано в этом Евангелии, с которого я начал.

00:07:30.000 --> 00:07:43.000
Это воплощённое слово или по-гречески Логос. Он же величайшая функция космической сущности.

00:07:43.000 --> 00:07:57.000
которая осуществляет всю программу Отца во всех планах бытия. Вот что такое Слово. Так вот там

00:07:57.000 --> 00:08:12.000
Где у нас по-русски в Библии написано «было слово». Всё-таки, если обратиться к арамейскому, к тем смысловым структурам этого языка, не было, a стало слово.

00:08:12.000 --> 00:08:25.000
И это уже очень важно. И тут я позволю себе остановиться, иначе я буду увлечён этой великой темой, хмм, освобождения.

00:08:25.000 --> 00:08:39.000
Этих текстов, от всех этих напластований, от неверных переводов, намеренно неверных, ненамеренно. И давайте поговорим всё-таки о слове.

00:08:39.000 --> 00:08:54.000
Так, как слово влияет на человеческий ум, на эмоции и, соответственно, на всё тело? Конечно, безусловно. Слово — это своего рода технология, которую люди до сих пор не понимают, что это реально серьёзная технология.

00:08:54.000 --> 00:09:08.000
Это очень серьёзная технология, и мы знаем, что существуют особые техники влияния на человеческое сознание, на подсознание, на какие-то странные структуры внутри человека.

00:09:08.000 --> 00:09:18.000
...которые наша академическая, Нобелевская наука всё не решается назвать душой. Вот нет души в нашей Нобелевской науке. Вот что хочешь, то и делай.

00:09:18.000 --> 00:09:31.000
И поэтому психологи, психиатры, они что-то делают с помощью слова. Но что они делают? Наша академическая наука на этот вопрос ответить не может.

00:09:31.000 --> 00:09:51.000
Потому что для того, чтобы ответить на этот вопрос, надо признать, что душа есть. А ведь если это признать, ведь начнётся очень интересная цепочка событий, нам придётся признать верховенство этого космического закона любви.

00:09:51.000 --> 00:10:03.000
в котором нет места манипуляции человеческим сознанием нет места отношению к другому так, как ты не хочешь, чтобы к тебе относились правильно

00:10:03.000 --> 00:10:16.000
...многое другое там сразу придётся учитывать. А, к сожалению, современная научная парадигма построена на обслуживании чего угодно, но только не глубинных.

00:10:16.000 --> 00:10:30.000
Основ человеческого гуманизма, как мы это называем. И это факт. Никуда от этого не денешься. Так вот, слово — это прежде всего звук, вибрация.

00:10:30.000 --> 00:10:49.000
В которой заложена некая информация. Заметьте, информ внутри. Форма внутри. Форма внутри. То есть информация — это и есть некая инграмма смысловая.

00:10:49.000 --> 00:11:08.000
которая находится внутри комбинации звуков, которые мы используем. И речевой аппарат человека в этом смысле хмм невероятно сложен и гибок.

00:11:08.000 --> 00:11:27.000
Он позволяет нам использовать звуки самым разным образом, формируя из них те или иные вибрационные, если угодно, частотные посылки, которые воспринимаются, как это теперь уже знают учёные, не только нашим актуальным сознанием.

00:11:27.000 --> 00:11:45.000
Но и какими-то глубинными структурами внутри нашего мозга, до конца непонятого нашей академической наукой, и ещё чем-то, что вот как раз и не определяется. И сразу можно сказать, что сама тема звукоизвлечения

00:11:45.000 --> 00:11:57.000
Тема, э-э, связанная с эволюцией человеческой речи, она потрясающе интересна, потому что она выводит нас на

00:11:57.000 --> 00:12:13.000
Ещё более глубокую тему — метарии человечества. Об этой метаистории, которая излагается в разных традициях, разных культурах, разных школах, если угодно. Говорится о том, что были времена, когда

00:12:13.000 --> 00:12:23.000
Люди не использовали звуки, извлекаемые из речевого аппарата. Когда люди общались мысленно, мы сегодня называем это телепатия.

00:12:23.000 --> 00:12:40.000
И только со временем, по целому ряду особых причин началось формирование того, что мы называем речевой аппарат, звукоизвлекающая система, формирующая тембры и многое другое, что знает современная психоакустика.

00:12:40.000 --> 00:12:52.000
И сегодня это называется великое искусство слова. Словоблудие. Ну, иногда, к сожалению, да. Поэтому давайте

00:12:52.000 --> 00:13:04.000
Не будем работать в эту сторону. Согласна, не будем осквернять. Хорошо. И попытаемся продолжить эту тему, немножко расширяя

00:13:04.000 --> 00:13:18.000
Понятие о слове. Вот эта комбинация из этих звуков в русском языке, оно созвучно логос. Здесь есть лог.

00:13:18.000 --> 00:13:28.000
Здесь лог переходит в лог. Это отдельная тема формирования особых слоговых групп.

00:13:28.000 --> 00:13:46.000
В протославянских языках. Сегодня я тоже эту тему затрагивать не буду. Мы ведь с вами договорились о том, что немножко поговорим о том, как формировался современный английский язык и что с этим сопряжено и как это происходило.

00:13:46.000 --> 00:14:06.000
— И зачем? — И зачем? Действительно, когда в то время, когда началось изобретение этого средства общения на будущее, на перспективу, ведь существовала латынь.

00:14:06.000 --> 00:14:20.000
Это ведь раннее Средневековье. Вот когда начал формироваться фундамент того, что мы называем современный английский язык. Будем сейчас говорить о такой Оксфордской школе.

00:14:20.000 --> 00:14:37.000
Чтоб всем было приятно. Так вот во всём этом проекте участвовал не один человек. Участвовали несколько высочайших умов.

00:14:37.000 --> 00:14:55.000
У которых была способность прозревать будущее видеть в нём основные направления развития человечества, развития каких-то направлений в науке, в культуре, во многом другом.

00:14:55.000 --> 00:15:11.000
И в этом развитии они видели и особые перспективы, и особая роль каких-то групп национальных, национально-структурных.

00:15:11.000 --> 00:15:31.000
...и задачи, которые должны были встать в полный рост перед этими группами, которым предстояло стать во главе определённых тенденций в нашей общечеловеческой культуре. И сегодня мы видим, что именно английский язык является

00:15:31.000 --> 00:15:48.000
Главным средством общения в мире. Ведь так? Да, но может быть, это были просто смелые люди, которые хотели чем-то выделиться. И так как они обладали, a мы в прошлой лекции говорили о том, что некоторые люди обладают определёнными способностями, потому что они их развивают.

00:15:48.000 --> 00:15:59.000
Соответственно, они хотели всё подмять под себя. И, наверное, таким образом, и патенты возникли, потому что захотелось запатентовать свою какую-то направленность.

00:15:59.000 --> 00:16:14.000
жизни. И просто они рискнули, сделали эксперимент. Так же, как всё сейчас делается, начиная от того, что происходило год назад, и предыдущими событиями, войнами и так далее.

00:16:14.000 --> 00:16:31.000
Тут я должен сказать следующее. В те времена происходило очень много интересного. У нас и о средневековье неверное представление, искажённое, намеренно искажённое определёнными структурами. Там всё было

00:16:31.000 --> 00:16:43.000
Э-э, в значительной степени не так, как нам до сих пор это преподаётся. Начну с этого. Далее. В эту эпоху

00:16:43.000 --> 00:17:03.000
В развитии человеческой общей культуры существовали определённые принципы, главные центры науки были при монастырях Там были собраны главные сокровища человеческой мысли. Есть прекрасный намёк на это. Роман.

00:17:03.000 --> 00:17:20.000
Имя Розы. Угу. И фильм снят на эту тему. Там это блестяще показано, как, каким образом происходило накопление этих научных богатств, и что с ними иногда бывало.

00:17:20.000 --> 00:17:36.000
К сожалению, в то время уже был достаточно ощутимый диктат Ватикана, который не допускал развития определённых направлений, и уж тем более распространения накопленных знаний.

00:17:36.000 --> 00:17:52.000
Это отдельный вопрос, больной, упирающийся всё в ту же тему. Держи стадо во тьме, и тогда ты сможешь им управлять. Тем не менее, и в то время были не просто смелые люди.

00:17:52.000 --> 00:18:04.000
Они были героями того времени. Вот среди этих героев был тот, кого сегодня наш мир знает под именем Роджер Бэкэн.

00:18:04.000 --> 00:18:18.000
Тот самый удивительный монах, который известен был в своих кругах как прозорливец, как человек, обладавший какими-то очень странными, удивительными приборами.

00:18:18.000 --> 00:18:29.000
которые позволяли ему заглядывать в то самое будущее, в котором он и видел новые времена, где совсем не Франция, не Ватикан

00:18:29.000 --> 00:18:46.000
Англосаксонская система будет главенствовать, насаждать свои принципы взаимодействия в мире. И для этой системы нужен определённый язык, в который

00:18:46.000 --> 00:19:02.000
Необходимо вложить какие-то такие важные структурные элементы, которые даже при, мягко выражаясь, некрасивом поведении этой системы англосаксонской, всё равно сохранит внутри неё

00:19:02.000 --> 00:19:21.000
Какие-то сокровенные крупицы знания, которые будут удерживать наш мир и не давать ему сверзиться в окончательные адские какие-нибудь инфернальные глубины. Этот человек и является

00:19:21.000 --> 00:19:34.000
Наверное, главным, если угодно, конструктором того, о чём идёт речь. Конструктором нового языка, тогда не существовавшего.

00:19:34.000 --> 00:19:47.000
Английского языка, старанглийского, который формировался на основе старо-французского, на основе латыни, затем включение скандинавских наречий.

00:19:47.000 --> 00:20:00.000
Это всё там есть. И именно благодаря такой мощнейшей синтетической работе этого великого посвящённого времён Средневековья

00:20:00.000 --> 00:20:13.000
И дошёл до нас этот замечательный инструмент, который тогда едва себя обозначил, a потом постепенно, постепенно и взял

00:20:13.000 --> 00:20:28.000
И заменил собой латынь, на которой ещё долго люди разговаривали после начального этого этапа раннего Средневековья. А за счёт чего он заменил? За счёт простоты либо чего-то другого?

00:20:28.000 --> 00:20:47.000
За счёт не просто какой-то упрощённости, облегчённости, a за счёт очищения этой структуры старой латыни, от того, что уже начинало быть архаичным, мешало развиваться пытливому человеческому уму.

00:20:47.000 --> 00:21:06.000
Уже тогда это закладывалось. Первое. Второе — латынь в современном английском языке ого-го как присутствует. Все это знают, кто серьёзно изучает английский язык и среди носителей этого языка. Это все филологи прекрасно знают.

00:21:06.000 --> 00:21:23.000
А вот старофранцузский, другие языки, которые туда были введены, это было сделано именно для того, чтобы английский язык более широко и более быстро проникал и в другие культуры, и в культуры других народов. Чтобы он воспринимался

00:21:23.000 --> 00:21:35.000
Без отторжения на интуитивном уровне, как это бывало с другими языками. Вот для чего всё это происходило. Так оно и есть. И сегодня

00:21:35.000 --> 00:21:55.000
Мы знаем, как это бывает, как люди, относящиеся к особой какой-нибудь там языковой группе, они вполне нормально изучают английский. Ну, получается своего рода эмфизимы, то есть, они заменили те привычные слуху обороты на то, что

00:21:55.000 --> 00:22:13.000
Показывает суть, но по-другому звучит. А если ты меняешь природу этого звучания, соответственно, меняется твоё мышление и восприятие мира. Наверное, задача была такова — чтобы изменить восприятие мира. Задач было много.

00:22:13.000 --> 00:22:25.000
Они, в конце концов, были реализованы. И сегодня я чуть-чуть коснулся этого могучего фактора влияния звука

00:22:25.000 --> 00:22:38.000
...который присутствует в слове, на психофизику человека, на то, что происходит в его внутренних мирах. А человек — это многосоставное существо космическое. Это несколько миров, объединённых в единый.

00:22:38.000 --> 00:22:56.000
И я, наверное, не буду развивать эту тему, потому что для этого немножко надо всё-таки обладать определёнными знаниями в этой области. Это отдельная тема. Я продолжу чуть-чуть об истории развития английского языка.

00:22:56.000 --> 00:23:15.000
Был период, когда в этом процессе был застой определённый. Он был объяснён определёнными неприятными событиями на европейском пространстве. Это были войны между Англией и Францией, сколько там всего было, между другими регионами.

00:23:15.000 --> 00:23:27.000
И понятно, что когда существовала такая вражда, ну о каком взаимопроникновении этих языковых культур могла идти речь? Ни о каком. Была война. А потом

00:23:27.000 --> 00:23:44.000
Это менялось. Происходили какие-то подспудные договорённости. В результате мир дожил до XVII века, когда появился некто, кого мы знаем, по имени Шекспир.

00:23:44.000 --> 00:23:59.000
У которого было такое богатство языковое. В котором и вот этот очень красивый, очень ароматный, старанцузский, он ещё читается замечательным образом.

00:23:59.000 --> 00:24:11.000
в котором уже латинизмы, уже итальянизмы присутствуют присутствует ещё нечто из датского королевства, правильно?

00:24:11.000 --> 00:24:26.000
И присутствует уже нечто новое, какие-то новые вибрации, какие-то новые э-э звуковые комбинации, в которых новый английский язык пришёл. И этот человек на самом деле

00:24:26.000 --> 00:24:41.000
Конечно же, не совершенно неграмотный актёришка, a это ещё один Бэкэн, которого мы знаем как Фрэнсис Бэкон, человек с трагической судьбой.

00:24:41.000 --> 00:24:52.000
Человек гений не только своего времени, но и наших времён. Его работы ещё до конца не востребованы.

00:24:52.000 --> 00:25:04.000
Его труды, касающиеся темы Атлантиды, у него есть новая Атлантида, многое другое не востребовано должным образом. И ведь этот человек

00:25:04.000 --> 00:25:23.000
И является истинным основателем того, что мы называем Светлое Розенкрейцерство. Это духовный орден, который поставил перед собой задачу просвещения, одухотворения.

00:25:23.000 --> 00: