vấn đề giáo dục trong gia đình hoặc ở trường học ở
tại viện bạn là phụ huynh chính và
bản thân giáo viên và học sinh
chúng tôi đã nói về điều này nhiều lần trong
chương trình lần này người đối thoại
Sergei Solovyov trở thành tổng linh mục
Alexander Nam
bởi tính chất hoạt động của anh ấy đối với cha anh ấy
Alexander phải giải quyết
nhiều người có hoàn cảnh khác nhau
lứa tuổi khác nhau xã hội khác nhau
điều khoản
có tính thế tục và thần học cao hơn
giáo dục
tốt nghiệp học viện thần học
là tác giả của nhiều cuốn sách được xuất bản
ở nước ngoài và ở đây, chính Cha Alexander
thực hiện nhiều công việc giáo dục
do đó suy nghĩ của anh ấy về các vấn đề
giáo dục về trình độ sư phạm
đào tạo trong các trường đại học ngày nay về những gì
là một giáo viên và cố vấn trong thời cổ đại và
sự hiểu biết hiện đại đã trở thành một chủ đề
cuộc trò chuyện được đề xuất cho bạn
đây được gọi là giáo viên theo một nghĩa khác
từ
nhưng bạn hiểu
cách thức Chúa Kitô được gọi là thầy
ý nghĩa của thuật ngữ này và
người cố vấn cho việc này
cố vấn thuật ngữ này đã không được phát minh
những người đương thời với các sự kiện phúc âm
Nhiều người được gọi là cố vấn
cái mà
đã phải mang nó đến cho mọi người và
củng cố gốc rễ giữa một số người
đây không phải là những giá trị tinh thần cao nhất
giáo viên truyền tin ngày nay
truyền tải thông tin một cách dễ dàng
có thể thay thế máy tính Rowland
sẽ kiểm tra kiến ​​thức của mình và báo cáo
một số khối thông tin cho anh ta
nên họ nghĩ rằng việc giảng dạy ở trường là từ
có sự chuyển giao thông tin
cho đến nay họ cũng nói giáo dục
đây thường là những cụm từ vô nghĩa bởi vì
những gì chúng tôi nghĩ rằng
tinh thần đời sống tâm hồn và đời sống tâm linh
người đứng thứ yếu ở vị trí đầu tiên
một số chính trị xã hội
yếu tố kinh tế chúng tôi đã bỏ rơi
anh bạn, chúng ta đã gặp một người như thế
robot cho đến một sinh vật tương tự, chúng tôi và anh ấy
được đào tạo theo cách này chúng tôi có được những gì
muốn và Pierre nói họ đã chiến đấu vì điều gì
anh ấy đã nói về điều này
vậy trường kịch chỉ là một phần
kịch nói chung
một xã hội đã bị bỏ rơi
những giá trị tinh thần quan trọng nhất
nhân loại đã có trong nhiều năm
nhiều thế kỷ, thiên niên kỷ và sẽ luôn như vậy
có sẽ luôn có nó
không thể thay đổi, chúng tôi vừa mới bước vào
dải này và
Tôi thậm chí còn không nói về thực tế là các giáo viên
chắc hẳn là nó nằm xuống vì lý do nào đó mà chúng ta
Chúng tôi tin rằng một nghệ sĩ nên là một nhạc sĩ
là một người có tài năng nghệ thuật
ở mức độ tài năng âm nhạc và giáo viên
có thể bất kỳ sự lựa chọn nào của mọi người
học viện sư phạm
tất cả đều xảy ra, hãy bắt đầu
nhạc viện của một người bị thiếu dịch vụ
nhạc viện sẽ không chấp nhận
nhưng điều này có thể dễ dàng được kiểm tra bởi một chuyên gia
kiểm tra cách kiểm tra xem anh ấy có quà không
là
giáo viên viết chữ in hoa
người sẽ cho đi linh hồn của mình và cũng đã
đó là một điều rất đặc biệt, đó là một lời kêu gọi
dịch vụ là
Tôi sẽ nói gần như
đang trên bờ vực phục vụ tu viện
không có thắc mắc
các nhà sư xuất hiện với vẻ đẹp thật xinh đẹp
giáo viên trong nhiều thế kỷ nay
cũng bởi vì không có của riêng bạn
gia đình họ đặt tất cả tình yêu của họ vào
Những đứa trẻ này
ý tôi là điều này rất rõ ràng
một phần tâm hồn của bạn
người cố vấn truyền đạt những gì được truyền đạt
thông tin chỉ là vấn đề thứ yếu
bởi vì tất cả thông tin đều được mã hóa trong
sách và những thứ khác
cần được dạy cách suy nghĩ, cần được dạy
để cảm nhận và dạy cách yêu thương nhưng để làm gì
Trước hết bạn phải suy nghĩ cho chính mình
Vì thế
cảm nhận và yêu mến nếu giáo viên không
yêu học trò của mình, tiếc là tôi lại như thế
ví dụ như chúng tôi biết nhiều nhất ở trường
nhưng những ký ức đen tối về trường tôi
đã ở đó
những giáo viên tốt tôi nhớ ngày hôm nay
nhưng về tổng thể
cuộc chiến này thật đen tối nhưng
Tôi tốt nghiệp ra trường sau cái chết của Stalin và
nói rằng tôi đang vội, bất kỳ nghề nghiệp nào của tôi cũng chỉ
thật khó để trở thành giáo viên nếu không có bạn như vậy
ghét việc kết hôn ghét cuộc hôn nhân của họ
giáo viên và
thật khó khăn cho họ khi ở bên chúng tôi
tức là phong cách bác sĩ và csa
câu nói cũ
rõ ràng là 1 cho điều này
đầu tiên là chiến công tinh thần của những người đó có thể
là một từ quá mạnh mẽ nhưng không
không lối thoát
mặt khác tôi sẽ trích dẫn
người thầy vĩ đại người Nga Ushinsky
ai nói đó là vô thần
giáo dục là một thứ quái đản không đầu
quái vật không đầu và họ chứa đầy những gì
trang trên như vậy anh ấy nói
tại sao bởi vì
trẻ em và thanh thiếu niên đặc biệt nhạy cảm
vấn đề
sự vĩnh cửu của cái chết nghĩa là tại sao
không phải vô cớ mà có quá nhiều
tự tử khi còn nhỏ họ được đào tạo
khi một đứa trẻ và một thiếu niên đối mặt
thực sự không thể với cô ấy
hòa giải những người trưởng thành hơn đã trở nên thô lỗ
Và
nói chung bạn cần phải có một cái gì đó
đưa nó cho bọn trẻ
Nó rất khó
bởi vì chắc chắn phải có một loại sinh vật sống nào đó
truyền thống
thực ra đây là phương pháp sư phạm
Viện là
[âm nhạc]
lẽ ra phải có nhưng đây không phải là nơi tôn nghiêm
hơi thô tục và người Trung Quốc là
nơi nó xảy ra
đào tạo tinh thần cho giới trẻ
sinh viên
nhưng nó hoàn toàn không phải như vậy
hoàn toàn không có điểm tương đồng
vâng, điều này có thể được quan sát bởi một đạo tràng Ấn Độ
nơi mọi người sống để cùng nhìn nhau vì đây là
chắc hẳn là rất đặc biệt
được đưa ra khỏi hệ thống của các trường đại học khác vì
có chuyện gì ở viện vậy
tương lai tất cả đều được thế chấp không phải bằng tay
những người sắp ra mắt rất đặc biệt
Tôi không phải là giáo viên và đó là lý do tại sao tôi không thể làm điều đó ở đây
đưa ra một số khuyến nghị
tôi tin chắc rằng
giáo dục phẩm chất tinh thần trong
các trường sư phạm
đây là một nhiệm vụ hết sức quan trọng
quan trọng hơn nhiều so với việc nhớ lại
của họ
chỉ một số bộ
giáo viên thông tin lịch sử không
nó đang trải qua nó thật nhàm chán nó khô khan nó
không quan tâm
đặc biệt kể từ khi cuộc sống của cô ấy xoay vòng
trí nhớ của tôi luôn bị bóp méo
Lịch sử sư phạm có liên quan rất chặt chẽ với
truyền thống tâm linh nhà thờ tôn giáo
gần như tất cả các giáo viên lớn bằng cách này hay cách khác
nếu không nó sẽ phát triển ra và bạn không thể làm được
đó chỉ là lợi nhuận
nhưng tất nhiên là bánh nướng sushi
lưu ý rằng bác sĩ phẫu thuật cũng là một giáo viên và
sách của bạn, câu hỏi của cuộc sống, nhật ký
bác sĩ già anh ấy nghĩ anh ấy là
một người vô thần đã tin vào đức tin và anh ấy nói về mọi thứ
đây là những gì vấn đề này nói về anh ấy
cuộc sống nội tâm và người thầy
không có gì và chúng tôi không truyền đạt gì
bạn thấy rõ rằng giáo viên nghèo về mặt tinh thần
người không có gì để nói
họ dịch giáo viên thành sóng
những câu chuyện
anh ấy đã hiểu tại sao bạn lại lê lết
sổ tay bỏ túi
Tôi đọc từ đó những gì được viết trong
sách giáo khoa và vì sách giáo khoa của chúng tôi là
viết lại từ thời tiền cách mạng nhưng với
biến dạng của mật hoa là một giờ rất
hài hước mang lại chia sẻ cũ của tion
sách giáo khoa tôi đã thấy cách anh ấy làm nhưng tôi sẽ mang nó vào
anh ấy là một người đàn ông tốt, đó là lúc
Stalin sợ phải rút lui
không có những con quái vật như vậy, nó có thể đã sinh ra thứ này
cái gọi là giáo dục
bạn nên làm gì, bạn đã vẽ nó
vòng luẩn quẩn hoàn hảo
vòng tròn luẩn quẩn
câu trả lời luôn rõ ràng với chúng ta
cần thiết
suy nghĩ lại và chuẩn bị một cái gì đó hoàn toàn mới
kết cấu
giáo dục giáo viên mà
bao gồm
những giá trị tinh thần đó có trong
Truyền thống Kitô giáo và nói chung
truyền thống tâm linh của nhân loại
bao gồm thực hành
luyện tập
nhưng nó rất khó nó rất khó nó
cũng khó biết cách khôi phục
cho nổ tung Nhà thờ Chúa Cứu thế và điều này
thật khó để xây dựng lại
nó sẽ khó khăn hơn
nổ tung
phương pháp sư phạm có lẽ không dễ dàng nhưng
khôi phục lại nó khó gấp 10 lần nhưng với tôi
có vẻ như chúng ta đang nói về hoàn toàn
một thế giới đặc biệt phải được tạo ra
bao gồm
một số loại tự động huấn luyện tâm lý
bài tập
đạo đức nào đó
tìm kiếm những bài học không chỉ là một bộ quy tắc đạo đức
thông thường cái này có thể được đọc và vứt đi
cái đầu
ở đây tôi lại giống như một tu viện nhưng ở
một số chìa khóa khác
có một thực tế như vậy trước khi có
tồn tại và
những người có liên quan có thể nghiên cứu nó từ
lấy được thứ gì đó từ cô ấy
thực hành này
các trường thần học, trường tôn giáo và
ở những thời điểm khác nhau và ở những quốc gia khác nhau
hiện có
rất dài và tốn kém và cần phải được thực hiện
một cái gì đó bây giờ bắt đầu từ hôm nay
Perry làm lại phương pháp sư phạm
chúng tôi không có cơ hội ăn ở viện
có rất nhiều người tài năng đã sẵn sàng
làm cái này
nhiều người trong số họ đơn giản là không biết đường
cần thiết, tin anh ta, để tạo ra một số
song song với sư phạm
cơ sở thí nghiệm viện
đây là cơ sở thử nghiệm
sẽ có rất ít
có đủ người
cái nhìn sâu sắc có thể mất
vào nhóm này
studio của những ứng viên có
kỹ năng xem tình yêu dành cho trẻ em
tài năng tài năng âm nhạc này
cho nhưng chưa biết tên anh ấy
tiêu thụ và
sau đó nó sẽ đến đó
nuôi dưỡng chúng ta mới dựa vào đây
truyền thống hiện tại không cần thiết gấp
bạn có thể nghiên cứu nó
có những khối như vậy có những khối
đó là lý do tại sao chúng khá rộng
khối phía tây ngày nay không phải là tất cả
những tấm ván cũng được đánh vecni ở đó, có lẽ
là trường đại học của ai đó và
tiền cách mạng
nó yêu cầu
hoạt động bền bỉ và hiệu quả
công việc của một nhóm nhỏ người
Họ khá định hướng trong việc này
tạo ra một trường đại học thực nghiệm và họ
giải phóng nhóm đầu tiên của riêng họ và
sau đó nó bắt đầu nhân lên nhưng
đầu tiên bạn cần tạo một số
một kế hoạch như vậy
cần ít nhất một người lãnh đạo
có tài
nhưng chúng ta có rất nhiều số phận như vậy
đã xuất hiện những giáo viên sớm hơn
nếu một người tự mình gánh lấy tất cả và
giới thiệu anh ta vì sự tống tiền của Liên Xô
làm quen với khối này
di sản và nó phải được hấp thụ nhanh chóng
bởi vì có rất ít thời gian để vội vàng
chúng ta sẽ cần học nhanh, nhưng nếu không
học hỏi rồi chúng ta sẽ quay trở lại
cùng
cũng sẽ là chính mình
Chà, ngay cả khi tôi không biết cách hỏi chính xác
câu hỏi này có đúng hay không?
xây dựng ngay bây giờ
chỉ mình tôi
nghĩ về những giá trị tinh thần đó
những giá trị vĩnh cửu hấp dẫn
nhà thờ
nếu những giá trị này
đặt
đặt mục tiêu để đạt được
ở phía trước, giả sử trường học
giáo dục bạn đang nói về cái gì vậy
bởi vì điều này sẽ không thành công nếu không có Chúa
Không nên có bất kỳ tôn giáo nào trong trường học
áp đặt và nhân tiện thì nó không nên như vậy
ở trong trạng thái không phải vì nó
có điều gì đó gần gũi, thiêng liêng sâu sắc
Thiên Chúa không đề cao chính mình và không
đang vận động
không cần
thúc đẩy một người ý tưởng tôn giáo để giúp đỡ
anh ấy rằng anh ấy cũng đã cởi mở với điều này
làm thế nào để dạy một người suy nghĩ
dạy một người làm việc
tình yêu cũng ở trong đó cũng dạy
nghe điều vĩnh cửu nghe lời Chúa mọi thứ
cần được dạy
câu hỏi về
hai ngôi trường yên tĩnh rất phù hợp nhưng tôi
Tôi nghĩ rằng loại thứ cấp là chung chung
tình huống thảm khốc
không có lối thoát nào khác như một sự sáng tạo
trường cao đẳng thực nghiệm như vậy
trong đó
giá trị tôn giáo sẽ được chấp nhận như
cơ bản nhưng đây không phải là trường thần học
nó thậm chí còn không thể
trường học nhà thờ
thánh thiện
trung tâm giáo dục tâm linh
chúng ta hãy bày bánh ra, anh ấy không phải là nhà thần học
Chà, anh ấy không phải là người lãnh đạo nhà thờ
một người đàn ông tôn giáo và vĩ đại
giáo viên và
đây là để thu thập kinh nghiệm của anh ấy trong thực hành tiếng Nga
nhà tư tưởng tôn giáo và nhà giáo dục
rất nhiều rất thú vị, tất cả đều như vậy
ném đi đâu đó
Ví dụ
Nhân vật tôn giáo Nga, hàng hóa không
trên là cuốn sách nghệ thuật tranh luận
sáng bóng, à, có lẽ nó đã biến mất ở đâu đó
bởi vì để nhập cư tôi sử dụng họ của anh ấy
Tôi không thấy nó vì nó chưa được in
20 tuổi rõ ràng là anh ấy đã chết
anh ấy là một chuyên gia về logic
chuyên nghiệp
điều đó có nghĩa là điều đầu tiên cần được thúc đẩy và
việc thuyết phục mọi người mở cửa phụ thuộc vào
cơ quan chính phủ mặc dù điều này rất
nhiệm vụ vô ơn những gì là cần thiết
giới thiệu một chút chủ nghĩa đa nguyên vào trường học
giáo dục 1 không có trường học đa nguyên
giáo dục đã đi vào ngõ cụt lần thứ hai
một khi chủ nghĩa đa nguyên xuất hiện thì điều đó là cần thiết
việc thành lập các trường thực nghiệm không phải là
không có người ưu tú, không có người thử nghiệm, và vì thế
đầu cầu đầu tiên và đây là giao diện ở đó
đứng và thử nghiệm
câu hỏi hoàn toàn khác
đây là một câu hỏi hiệu quả khi họ nói về
giáo viên tài năng
bạn không thể tạo nó, nó không phải hoặc tôi sẽ lưu nó
Tôi muốn hỏi làm thế nào để cố gắng xác định
của anh ấy
và nó trực quan, điều đó là không thể
đôi mắt của tôi
nếu một người yêu trẻ con thì anh ấy sẽ hiểu chúng
họ hiểu anh ấy và anh ấy có thể không hiểu
có một số loại phản hồi
giữa họ đây đã là bản gốc rồi
tiền đề
Tôi có năng khiếu giảng dạy
tai âm nhạc dễ xác định hơn họ
có tiêu chí rõ ràng
ở đây nó hơi mờ nhưng có kinh nghiệm
Tôi nghĩ một người có thể xác định được
nếu chúng ta nói về trẻ em, tôi sẽ bổ sung thêm
đó là cảm giác tuổi thơ của một người
vâng, ở đây có rất nhiều thứ theo hướng ý chí
người đàn ông mà anh ta kiểm tra phải có ý chí mạnh mẽ
đã thu thập
nội địa giàu có
anh ấy phải trẻ con phải hiểu điều đó
có một cái gì đó để đạt được bởi vì
giáo viên bằng cách nào đó vẫn thay thế
cha mẹ tại thời điểm này trên cha mẹ
là
một số loại nhân vật vũ trụ cho
đứa trẻ rồi đứa khác
tình yêu của giáo viên không chỉ dành cho trẻ em mà còn dành cho chúng
thứ mà nó lây nhiễm
Chủ đề này là thơ cuộc sống mê hoặc
khoa học cái gì cũng nên
khiến giáo viên lo lắng không phải lúc nào cũng như vậy.
Nó xảy ra
cấu trúc bệnh lý học đường
xấu xí và bạn nghĩ bạn cần thay đổi nó
bạn không thể Paleotti ở đây
giới hạn bản thân ở một số cái nhỏ ở đây
chỉ cần thay đổi toàn bộ các đường ống và
dựa trên tính đa nguyên của trường học như nó vốn có trong
trên toàn thế giới trên toàn thế giới cũng có khu vực
có khó khăn cũng có những cái hời hợt
ngu ngốc và
giáo viên yếu đuối nhưng là một người
muốn cung cấp một nền giáo dục bình thường
nuôi dạy con cái anh ấy có một sự lựa chọn và anh ấy
có thể phân công anh ta vào một trường học như vậy
tương ứng
đứa trẻ được trao, vòng tròn của anh ấy, sở thích của anh ấy
chúng tôi cũng không có lựa chọn nào khác, mọi người đều được chải kỹ
một chiếc lược của Thái Bình Dương để
biển Baltic
giữa
tất cả các dân tộc và chủng tộc sống ở chúng ta
đất nước khổng lồ
chúng tôi trong nhà về cơ bản đều giống bạn
điều này chưa bao giờ xảy ra trong lịch sử
vậy nên một lục địa rưỡi
được trình bày ở đâu
hàng chục và người
tất cả hàng trăm ngôn ngữ
đây là những truyền thống đây là một số truyền thống dành cho bạn
bc theo những truyền thống khác bạn đã ly hôn
chỉ những người có ngày hôm kia
người ta vẫn còn có một hệ thống công xã nguyên thủy
bài viết nào của chúng ta đã bắt đầu từ 500 năm
trước lễ rửa tội của Rus' và chúng tôi trao cho mọi người toàn bộ
Tôi chỉ có thể nghĩ đến một chương trình
con sư tử không thể bước được bước nào
nghĩ ra một ý tưởng điên rồ như vậy
bất cứ ai tạo ra trường học sẽ bị thu hút ở đó
những người tài năng họ phải làm việc theo
nguyên tắc như tôi đã nói với nhạc viện
hoặc ở đó họ thậm chí còn bắt được viện văn học
để tiết lộ, như họ đã nói, những năm tồi tệ nhất
xác định người có tài năng giảng dạy
họ nên lục soát các trường mẫu giáo
đủ loại phòng cảnh sát ở khắp mọi nơi
người lao động cô gái trẻ làm việc cùng
trẻ em và
cá khắp cả nước
những người trao cho bạn món quà tình yêu và sự hiểu biết
đứa trẻ sau đó tập trung chúng lại và thế là xong
tất nhiên là bắt đầu làm việc với họ
không cần phải tự hào ở đây nữa
thu hút một số kinh nghiệm nước ngoài
có những trường học rất thú vị
ở Thụy Sĩ có một cái như thế
mục sư đã sắp xếp tất cả những điều này cho các trường học trong tự nhiên
anh ấy đã đặt nó rất cao
người gác cửa gandhi và nhiều người khác
thử nghiệm rất nhiều và họ thường
một kết quả khá tuyệt vời
Chắc chắn
chúng tôi không thể sao chép bất cứ thứ gì của chúng tôi
điều kiện nhưng
ít nhất là một phần đa nguyên của trường học, anh ấy đã
nó bắt đầu mang một khuôn mặt nhỏ
hơi thứ hai tạo ra sự đặc biệt
trường học thực nghiệm sâu
tinh thần và trí tuệ
cấp độ định kỳ
sử dụng kinh nghiệm và kinh nghiệm nước ngoài
cổ điển truyền thống
nhà thờ tôn giáo
tương tự
văn học và thực tiễn
mọi chuyện trông như thế này đây, tôi chắc chắn
không có cách nào khác
có lẽ trong trường hợp này rất nhiều
sẽ phụ thuộc vào gia đình vì
chọn trường nào để gửi con bạn đến
sẽ là bố hoặc mẹ và
kéo dài điều này thêm một chút nữa, vâng nhưng
ở phía bên kia nó sẽ ở đây
làm việc theo một khuôn mẫu nhất định
bởi vì mọi người sẽ có thể đào sâu
một truyền thống mà họ dường như chỉ có về
lớn lên trong một gia đình họ có những điều nhất định
lợi ích của một số vòng tròn tâm linh muộn
ăn họ gửi con đến một trường học như vậy
và nó đã trở nên sâu sắc hơn
có thể nói là sẽ có điều gì đó trái ngược
sự liên quan
nhanh quá nhanh không có gì ở đây nữa
không thể được thực hiện nhanh chóng có thể được phát triển
bê thỏ nhưng không phải con nhưng không
thế hệ
ruồi giấm chúng có thể được nuôi rất
tạm biệt nhanh chóng
mọi thứ đều phức tạp hơn đối với một người
bọn trẻ ngày nay rất kịch tính
Họ
họ cảm thấy họ đang hấp thụ từ không khí ở đây
chủ nghĩa vị lợi này đã thấm nhuần trong chúng ta
sản phẩm của chủ nghĩa duy vật
chủ nghĩa duy vật bắt đầu bằng triết học
cài đặt và sau đó đi đến
thực tế và cuối cùng là gợi cảm
vật chất trở nên quyến rũ mọi thứ
phần còn lại là không cần thiết nhưng cái này sẽ tự trả thù
bởi vì với thái độ như vậy một người và
vật liệu được giải quyết, nó thoát khỏi
ra tay vì anh ấy đang trở thành người trung dung
Chúa đang làm việc theo dấu vết của mình, cố gắng giành lấy
nói chung, tất cả điều này là con đường dẫn đến
tội phạm
phân hủy
khi chúng ta nói về lý tưởng, chúng ta
chúng ta đang nói về những thứ không phải là vật chất
cảm giác trên
ở đây và với chủ nghĩa duy vật thuần túy
nếu trên thế giới không có gì ngoài vật chất
lực và nó di chuyển theo thời gian và
không gian như họ nói lúc đó
Nói chung, tôi có thể nói gì về những gì họ có thể có?
lý tưởng
bạn là người nghiện ma túy, đây là một quá trình, bạn là một tên cướp, đây là
quá trình bạn thật cao quý tất cả các quá trình
điều đó xảy ra với vũ trụ không
dù sao chúng cũng giống nhau
giá trị
không tốt không gọi Chúa không ban cho mọi thứ như nó vốn có
vật chất và bây giờ chúng ta nhìn thấy bằng mắt
mọi thứ kính hiển vi giác quan chúng ta nhìn thấy mọi thứ
chúng ta nhìn thấy bút chì màu qua kính viễn vọng hoặc qua
kính viễn vọng vô tuyến những điều xa xôi và tâm linh
làm sao anh ấy có thể hiểu được chỉ với sự giúp đỡ
sự phát triển tinh thần trong bản thân chúng ta và trong sự nô lệ của chúng ta
là một trong những phương tiện quan trọng để phát triển tinh thần
khi tinh thần không phát triển được những điều thiêng liêng
dần dần nó trở nên giống nhau đối với chúng tôi
đối với âm nhạc dành cho người điếc, chúng ta đang ở trong tình trạng như vậy
Hôm nay chúng ta là Cha Alexander Ai
là cha mẹ của bạn và
họ đã đóng vai trò gì
nhưng bố tôi là kỹ sư trưởng
kỹ sư nhà máy
thường xuyên bận rộn với công việc riêng của mình nhưng anh ấy đã
người đàn ông rất trung thực
làm việc hiệu quả và cống hiến hết mình cho công việc
hoàn toàn là một
giống như bạn đã giao tiếp với mẹ bạn hơn
bạn là một vị thần và một người có đức tin lớn
sự lạc quan
sức sống như vậy là em gái của cô ấy
chuyên gia khiếm khuyết
sẽ giúp trẻ chậm phát triển được chấp nhận
bệnh thiểu năng thần kinh
không có avatar không có nước họ là những người theo đạo Cơ đốc
đơn vị thuyết phục trong những năm khó khăn nhất
đó là lý do tại sao họ nuôi dạy tôi theo cách đó
khi còn trẻ
vì vậy và sau đó tôi tự nhận thấy nó là
mỗi người phải cảm nhận được cuộc gặp gỡ
Xin Chúa ban phước cho cá nhân tôi
không còn chỉ là truyền thống nữa mà
sâu thẳm bên trong tôi